“我们相信科学，坚信既然科学已证明碳基芯片的天花板要远远高于硅基技术的天花板，而相应地成百上千倍的芯片性能提升也足够支持未来的信息技术继续发展几十年。
中新网厦门5月19日电 (杨伏山 戴佩琪)作为2024厦门大学创意与创新学院ICI设计季重头戏的毕业设计展，19日在厦门美术馆开幕。
展览集合了该学院首届视觉传达设计和环境艺术设计两个专业一百多位本科毕业生的毕业设计，作品聚焦跨文化、跨学科背景下的当代创意教育探索与设计创新实践，展示青年学生对当下社会问题的深刻思考和创新解决方案。
厦门大学创意与创新学院院长秦俭说，学院自2019年成立以来，整建制引进英方优质教育资源，融合中英双方教学内容，在培养模式和课程设置上进行了大幅度的调整与优化，并迅速建立起一支国际化、高质量的师资队伍，打造一个立足于创意与创新设计人才培养的全新教学与科研平台。
他表示，期待参观者在这个展览中能感受当代设计的活力，并深情寄语学院首届毕业生保持对世界的好奇和对社会的责任感，坚持追求梦想。
作为策展总监之一，学院英方代表Marie Brennan称，此次毕业设计展致敬了创意、创新和设计的变革性力量。
开幕式后，在场嘉宾一同参观毕业设计展，观摩学生展位和现场分享。参展作品涵盖传达设计、数字交互、动态图形、景观营造、空间更新等多维度、跨学科的设计实践。其中，视觉传达设计专业的展区展示毕业生们对当代议题、设计概念、语言结构等方面的深入研究和探索；环境设计专业的展区通过空间分析、场景模拟等，展示毕业生们对人与环境、行为关系的思考与实践。
该学院视觉传达设计专业副教授、策展人陈益称，展览是在全新的中英合作教学模式下的成果，作品的主题具备科学精神、批判性思维、人文艺术素养以及社会责任意识。作品能合理运用所学的专业知识创新式地解决问题，并从视觉创意的角度与其他横向学科交叉融合。
该学院环境设计专业副教授、策展人钟贞认为，这次毕业作品展的展品凸显了中英合作办学在设计领域的优势，中英合作不仅是技术和知识的交流，也是文化和创意的互动。这种深层次的文化交流有助于激发学生的创意思维，在他们的设计作品中呈现出新的视角和表达。
视觉传达设计专业2020级本科生夏萱，以被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录的送王船，作为自己毕业设计作品，通过动态视觉体验，更加直观地展现这一非物质文化遗产的魅力和价值。
“未来我将继续保持对非物质文化遗产的热爱和关注，为文化多样性和传统文化保护贡献自己的力量。”夏萱说。
据了解，2024厦门大学创意与创新学院ICI设计季除在厦门美术馆的主展区，还将在厦门大学创意与创新学院美术馆、三影堂厦门摄影艺术中心、厦门宝龙艺术中心、第六国际空间、光影美术馆、海沧文化中心等多个场馆举办平行展，为期两个月，展示不同年级学生的课程作品和实践成果。(完)
【编辑:李岩】对于欧盟的指责，阿斯利康方面表示，欧盟的供货时间被推迟是因为与欧盟达成疫苗供货协议的时间比英国晚了几个月。。
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